Materiál se zaměřuje na žáky s chronickými onemocněními a jejich účast v tělesné výchově. Uvádí přehled nemocí (např. diabetes, astma, epilepsie, skolióza, cystická fibróza) a popisuje zásady bezpečné pohybové aktivity. Zdůrazňuje potřebu přizpůsobení intenzity, prostředí a podpory žáka místo jeho vylučování z výuky. Text podněcuje k hledání cest, jak umožnit aktivní a bezpečné zapojení všech žáků.
Charakteristika jednotlivých speciálních vzdělávacích potřeb (2)
- Zobrazení: 150






Slovenčina
Čeština 


